< <

 

РусскийБеларускi

Министерство образования
отдел по образованию, спорту и туризму
Бобруйского райисполкома

Об отделе | Обращение граждан | Электронное обращение граждан | Образование | Шестой школьный день | Охрана детства | Информация | Мероприятия | Профсоюз | Попечительский совет | Лето-2018

статистика посещений

Яндекс.Метрика

 

 

 


 
«Эффективные методики работы с одарёнными детьми: теория и практика, опыт педагогов Бобруйского района».
Цель конференции: совершенствование деятельности учреждений образования района по развитию одарённости учащихся.
Задачи конференции:
·        выявить и презентовать положительный педагогический опыт по работе с одарёнными детьми;
·        пропагандировать эффективные формы работы по развитию детской одарённости;
·        определить проблемы и пути совершенствования деятельности в данном направлении.
Проблемное поле конференции:
·   создание условий для развития одарённости учащихся в учреждениях дошкольного, общего среднего, дополнительного образования;
·   информационно-методическое обеспечение развития одарённости учащихся»;

·   развитие детской одарённости в объединениях по интересам различного профиля.

                                               МАТЕРИАЛЫ ВЫСТУПЛЕНИЙ

1. Дымар В.В. СІСТЭМА РАБОТЫ З АДОРАНЫМІ ВУЧНЯМІ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ.

2. Котова Л.Е. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В РАБОТЕ С ПЕДАГОГАМИ ПО РАЗВИТИЮ ОДАРЕННОСТИ

3. Курьянович С.И. СІСТЭМА РАБОТЫ З АДОРАНЫМІ  І ВЫСОКАМАТЫВАВАНЫМІ ДЗЕЦЬМІ

4. Рабус А.Д. СИСТЕМА РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ НА І СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

5. Силич С.И. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

6. Шепелевич А.М. РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ ПО БИОЛОГИИ

7. Балаханова И.И. СИСТЕМА РАБОТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ ШКОЛЬНИКОВ К УЧАСТИЮ В ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ

8. Белозор А.Я. развитие ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ НА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИях по техническому труду

9. Герасимович С.М. ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР С ОДАРЁННЫМИ УЧАЩИМИСЯ

10.Горелько Е.Г.РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ В УСЛОВИЯХ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

11. Малиновская А.И. РАЗВИТИЕ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ ПРИВИТИЕ ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИКЕ

12. Русак И.Н. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ОЛИМПИАДЕ И ЦЕНТРАЛИЗОВАННОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ ПО ХИМИИ И БИОЛОГИИ

13. Склярова М.В. РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

14. Тарахович И.Л. РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

15. Щербакова О.П. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СО СПОСОБНЫМИ УЧАЩИМИСЯ НА ПЕРВОЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ НА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЯХ

16. Хаманеева А.В., Гацко А.И. СИСТЕМА РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

17. Клименко Н.И. РАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ОДАРЁННОСТИ ЧЕРЕЗ ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ

18. Коркина О.Н. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

19. Филипчик О.И. МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ С ОДАРЁННЫМИ УЧАЩИМИСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

20. Широкая Т.П. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА

 

 


                   

 

Адрес: 213809 Могилёвская область, г. Бобруйск, ул. Пушкина, д. 215а
Телефон: + 375 0225 74 85 78
Электронная почта: bobr-otdel-obraz@yandex.by

 

Кого боги хотят покарать, того они делают педагогом. (Сенека)