Сектор профилактики и комплексной реабилитации
- формирует на основании предложений заинтересованных органов, учреждений и организаций первичную (завершающую) индивидуальную реабилитационную программу;
- реализует мероприятия по оказанию социально-педагогической, психологической помощи несовершеннолетним, потребление которыми наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива установлены в соответствии с законодательством Республики Беларусь;
- организует работу с законными представителями (законным представителем) несовершеннолетнего в период его пребывания в специальном лечебно-воспитательном учреждении;
- оказывает консультативную помощь учреждениям образования в пределах административно-территориальной единицы, за исключением учреждений образования, подчиненных областному исполнительному комитету, по реализации мероприятий комплексной реабилитации несовершеннолетних, потребление которыми наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов, токсических или других одурманивающих веществ, употребление алкогольных, слабоалкогольных напитков или пива установлены в соответствии с законодательством Республики Беларусь;
- организует и проводит информационно-просветительскую деятельность и профилактическую работу по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Специалисты
Тел. номер 80225717780:
педагог социальный: Радоман Елена Павловна
педагог-психолог: Любчик Татьяна Геннадьевна
педагог-психолог: Курмаз Светлана Ивановна
Часы/дни приема (консультаций): с понедельника по пятницу с 9.00 до 12.00, с 15.00 до 16.00
Кабинет №52 г.Бобруйск, ул. Пушкина, д. 215а
Онлайн-запись по телефону 71-77-80
Обращаться могут обучающиеся, родители, педагоги.
Ситуации, с которыми можно прийти к педагогу-психологу, педагогу социальному:
- трудности в учебе;
- конфликты (сверстники, учителя, семья);
- буллинг / кибербуллинг;
- тревожность, стресс (экзамены, переходный возраст);
- профориентация;
- жестокое обращение;
- зависимое поведение (гаджеты, ПАВ);
- суицидальные мысли (завуалированно, но с указанием: «кризисные состояния»).
Социальнопедагогическая поддержка:
- работа с детьми в трудной жизненной ситуации;
- помощь в оформлении льгот, социальных выплат;
- взаимодействие с субъектами профилактики;
- профилактика правонарушений.
Нормативно-правовое обеспечение